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2、五(五)指并(並)拢，掌根(根)到(到)手指成为(爲)一个整(整)体，横(橫)放(放)在宝宝(寶)背部(部)，手爸妈可以(以)使用安静的对话的(的)方式(式)鼓励孩(孩)子向(向)人说明自(自)己学(學)到的才(才)艺。比如，今天(天)学校学(學)了什(什)么新(新)单词(詞)或(或)新(新)歌曲，联欢(歡)会什(什)么(麽)时(時)候开，准备得(得)怎么样(樣)等。只要爸妈有耐心(心)，当孩子有了充分的自信之后，他一定(定)会愿意向(向)大家展(展)示自(自)己的才艺(藝)的。当然，如果孩子愿意表演了，那么不(不)管(管)孩子表(表)演得如何(何)，爸(爸)妈(媽)一定要(要)带(帶)头热情鼓励(勵)和(和)表(表)扬。背稍(稍)微拱起，最近中文字幕在线(線)++中文力度均匀地(地)交(交)替从宝宝脖(脖)颈抚至(至)臂部，反(反)复3-4次。 妈(媽)妈边抚触边(邊)念：妈妈(媽)给你拍拍(拍)背，宝宝(寶)部直不(不)怕累。 ♦第五节，腿部抚(撫)触。从宝宝的(的)大腿开(開)始轻(輕)轻(輕)挤捏至膝、小(小)腿，然后(後)按摩(摩)脚踝(踝)、小(小)脚

及(及)脚趾(趾)。